GARILLI La classe è un’orchestra. Erickson

Il volume propone spunti didattici e laboratori per insegnare Musica alla scuola primaria in modo innovativo e trasversale alle altre discipline. Offre riflessioni, suggerimenti e percorsi operativi semplici e chiari anche per chi non ha conoscenze musicali approfondite. La classe è come un’orchestra, fatta di voci, timbri, ritmi, melodie espresse e inespresse, strumenti dalle caratteristiche diverse che vanno a completarsi l’uno con l’altro. E, come i musicisti di un’orchestra sono chiamati a suonare insieme, così gli/le alunni/e di ogni classe «apprendono insieme» e crescono insieme. L’ora di Musica è creazione, disciplina, logica, linguaggio, orientamento, valorizzazione dei talenti, educazione all’ascolto di sé e degli altri. Portare una classe al silenzio è un cammino che deve iniziare subito, fin dal primo approccio fra insegnante di Musica e alunni. L’ora di Musica si esprime attraverso l’incontro empatico che permette alla classe di essere presente con te e per te, un incontro

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Aggiornato il 10/06/2026