MEAZZINI-VERGNI Ritmo, canto e dislessia. Con CD allegato. Progetti Sonori

La didattica “aperta a tutti” è il presupposto da cui nascono le attività proposte in questo libro: apprendere attraverso la musica, la creatività e la spontaneità. Il percorso, adatto ai contesti multiformi di ciascuna classe, si rivolge in modo mirato alle classi che ospitano al loro interno bambine e bambini con disturbo specifico dell’apprendimento, con particolare attenzione all’ambito della dislessia, ma può essere impiegato come aiuto didattico in modo plurale e non prefissato, proprio per la sua natura inclusiva. La musica, attraverso il ritmo e il canto, è la chiave per scoprire modi sempre nuovi di imparare, comprendere e memorizzare, ma anche lo strumento che consente una partecipazione condivisa, volta a creare di volta in volta climi di collaborazione, gioco, ascolto e confronto. Sillabazione, accento, costruzione di una frase e riconoscimento di suoni simili, sono i principali temi affrontati ed esplorati nei percorsi ritmici e musicali. Utilizzare il proprio corpo come s

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Aggiornato il 10/06/2026