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POZZOLI - Guida Teorico-Pratica Per L'Insegnamento Del Dettato Musicale • Parte I e II

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POZZOLI - Guida Teorico-Pratica Per L'Insegnamento Del Dettato Musicale • Parte I e II

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POZZOLI - Guida Teorico-Pratica Per L'Insegnamento Del Dettato Musicale • Parte I e II PARTE PRIMA Nozioni generali. La musica ha un linguaggio proprio formato da suoni. I suoni si distinguono secondo il loro grado dal grave all'acuto e secondo la loro durata. Per indicare esattamente questi suoni secondo il loro grado e la loro durata si è conve nuto di adottare un sistema di scrittura, per la comprensione del quale occorre uno studio particolare. I mezzi per arrivare a questo scopo sono: 1. Il solfeggio; 2. Il dettato musicale. Col solfeggio, attraverso la lettura del segno si arriva al suono; col dettato, mediante la percezione del suono, si arriva al segno. E facile dedurne come questi due meccanismi si completino a vicenda e come nell' insegnamento fondamentale della musica debbano camminare insieme. Non è nostro compito qui l'occuparci dell' insegnamento del solfeggio, bensl quello di far conoscere le difficoltà che si presentano nello studio del dettato e di consigliare i mez

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Aggiornato il 11/06/2026

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